Montessori est une méthode pédagogique inventée par Maria Montessori il y a environ 100 ans. Ce modèle d'éducation moderne est considéré comme différent des autres styles éducatifs. Qu'est-ce qui le rend différent des autres modèles éducatifs? Découvrez l'explication complète dans cet article, allez!
Qu'est-ce que Montessori ?
Montessori est une méthode éducative qui aide les enfants à atteindre leur potentiel dans la vie.
Cette méthode met l'accent sur l'indépendance et l'activité des enfants avec le concept d'apprentissage direct par le biais de pratiques et de jeux collaboratifs.
Comme son nom l'indique, cette méthode a été développée par le Dr. Maria Montessori au début des années 1900.
Elle est diplômée de la faculté de médecine et a été l'une des premières femmes médecins à obtenir un diplôme en Italie.
Son travail de médecin le rapproche des enfants.
Depuis lors Dr. Montessori s'est intéressé à l'éducation et a développé cette méthode à la suite de ses recherches sur le développement intellectuel des enfants atteints de troubles mentaux.
Quels sont les principes de l'éducation Montessori ?
Les caractéristiques de la méthode éducative Montessori sont que les enfants apprendront de manière autonome et choisiront eux-mêmes ce qu'ils apprendront.
En classe, vous verrez les enfants étudier individuellement ou en groupe avec le matériel ou l'activité de leur choix.
Pendant ce temps, l'enseignant proposera une variété de matériel ou d'activités adaptées à l'âge de l'enfant, ainsi que l'observation, l'orientation, l'enrichissement des connaissances et l'évaluation.
De cette façon, les enfants sont censés découvrir, explorer et développer leur propre potentiel au maximum.
Les enfants peuvent également devenir des apprenants actifs et indépendants et prêts à affronter le monde réel.
Non seulement cela, grâce à cette méthode, l'enfant peut se corriger. Les enfants peuvent devenir plus conscients de leurs erreurs et ont tendance à être plus satisfaits lorsqu'ils les résolvent.
Ils ont également tendance à ne pas avoir besoin de la motivation de leurs éducateurs. C'est pourquoi les écoles avec cette méthode ne reconnaissent aucune récompense (récompense) pour les enfants et punition (punition) pour les enfants.
Cette méthode s'écarte des pensées et des principes du Dr. Montessori croit que les enfants apprennent mieux lorsqu'ils choisissent ce qu'ils veulent apprendre.
Il soutient également le développement de l'enfant ainsi que sa nature curieuse. Si trop de personnes sont interdites, les enfants s'ennuieront et deviendront paresseux pour étudier.
1. Continuez à étudier régulièrement
Même s'ils sont libres d'explorer, les enfants sont toujours à l'intérieur environnement préparé .
Cela signifie que les enfants sont dans un environnement ou une pièce qui est sûr, propre, bien rangé et qui aide les enfants à explorer et avec des règles claires.
Avec un concept de base comme celui-ci, les enfants sont libres d'apprendre n'importe quoi régulièrement.
Les enfants peuvent être créatifs avec divers équipements en classe régulièrement et se relayer avec leurs amis.
Les enfants sont également autorisés à parler en classe tant qu'ils ne dérangent pas les autres amis.
Non seulement à l'école, cette méthode peut également être appliquée par les parents à la maison afin que les enfants s'y habituent et profitent de chaque processus d'apprentissage pendant leur période de croissance.
2. Classe multi-âge
Selon le site Web Montessori Australia, la salle de classe Montessori est un environnement d'apprentissage multi-âge.
La division des classes suit la théorie des étapes du développement humain du Dr. Montessori a appelé Les quatre plans de développement.
Le matériel ou le programme d'apprentissage offert dans cette méthode s'adapte également au stade de développement humain.
Voici les étapes de l'apprentissage Montessori et l'objectif du matériel.
Le premier stade
La première étape dure des nouveau-nés aux enfants âgés de 6 ans. Pour les enfants de 0 à 3 ans, le programme se concentre sur le développement de la parole, de la coordination des mouvements et de l'indépendance.
À l'âge de 3 à 6 ans, le programme se concentre sur des exercices de la vie quotidienne, l'apprentissage par les cinq sens (sensoriel), le langage et les mathématiques.
Deuxième étape
La deuxième étape a lieu à l'âge de 6-12 ans.
À cet âge, les programmes éducatifs se concentrent sur la compréhension de l'univers et des aspects de la culture, notamment la géographie, la biologie, l'histoire, la langue, les mathématiques, les sciences, la musique et les arts.
Troisième phase
La troisième étape se déroule entre 12 et 18 ans. À cet âge, les programmes éducatifs se concentrent sur la reconnaissance des caractéristiques particulières des adolescents.
Quatrième étape
La quatrième étape de la théorie est l'âge de 18-24 ans. Cependant, c'est le stade où un enfant est un adulte.
En quoi Montessori est-il différent des autres méthodes pédagogiques ?
Fondamentalement, la méthode d'éducation Montessori est presque la même que le système éducatif ordinaire ou traditionnel car elle implique toujours les rôles des élèves et des enseignants.
Cependant, dans les écoles ordinaires, toutes les leçons sont enseignées sur la base d'un programme qui s'applique à tous les enfants, comme le système école à temps plein.
C'est-à-dire que chaque enfant a inévitablement besoin de comprendre tout le matériel du programme.
Les enfants deviennent également des apprenants passifs et écoutent tout le matériel enseigné par l'enseignant. L'enseignant devient le leader de la classe et régule les matériaux qui doivent être étudiés et qui seront étudiés.
Le regroupement des classes dans les écoles ordinaires a été fait en fonction du même âge.
Pendant ce temps, la méthode d'éducation Montessori ne reconnaît pas le curriculum. Le matériel d'apprentissage s'adapte au développement naturel de l'homme.
Les enfants deviennent également des apprenants actifs en choisissant leur propre matériel à apprendre. Les enfants apprennent à être indépendants et deviennent des leaders pour eux-mêmes en classe.
De plus, les enfants qui apprennent avec la méthode Montessori joueront également avec divers jeux éducatifs.
Cette méthode est pratiquée dans des classes avec des enfants d'âges différents.
Les avantages de la méthode pédagogique Montessori
Il y a de nombreux avantages que votre enfant peut obtenir en suivant cette méthode.
Ce sont ces avantages qui font que l'éducation Montessori est considérée comme supérieure aux méthodes régulières ou traditionnelles.
Voici quelques-uns des avantages que les enfants et les parents peuvent obtenir grâce à la méthode Montessori.
- Mettre l'accent sur l'apprentissage indépendant afin qu'il soit censé favoriser l'indépendance et augmenter la confiance des enfants.
- Permet aux enfants d'apprendre, de se développer et de travailler à leur propre rythme.
- Les enfants peuvent construire et développer leurs compétences respectives dès leur plus jeune âge.
- Développer des compétences sociales grâce à la classe multi-âge.
- Les enfants deviennent plus actifs et aiment apprendre.
- Former les enfants à être disciplinés.
Le défi d'éduquer les enfants avec la méthode Montessori
Cette méthode offre de nombreux avantages ou aspects positifs pour certains enfants et parents.
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Cependant, il y a d'autres choses qui pourraient être un défi pour les parents qui veulent envoyer leurs enfants à l'école avec cette méthode.
Voici les défis pour les parents s'ils veulent les envoyer à l'école avec la méthode Montessori.
- Les écoles avec la méthode Montessori ont tendance à être plus chères car elles nécessitent beaucoup de matériel et d'outils d'apprentissage ainsi qu'une longue formation pour leurs enseignants.
- Les écoles avec cette méthode sont encore limitées dans les zones urbaines, ce qui rend difficile l'accès des personnes extérieures à la zone.
- Il peut y avoir un écart de connaissances entre un domaine que les enfants aiment et ce qu'ils n'aiment pas. On craint que cela n'affecte la vie des enfants à l'avenir.
- Il est difficile pour les enfants de travailler en équipe et sous une autorité rigide, car les enfants sont habitués à apprendre et à explorer par eux-mêmes.
- Des environnements et des méthodes d'apprentissage gratuits peuvent rendre plus difficile l'organisation des cours.
- Pour les enfants qui préfèrent les routines structurées, ils ont tendance à être mal à l'aise d'apprendre dans un environnement de classe libre comme cette méthode.
Chaque méthode éducative, qu'elle soit régulière ou montessori, doit avoir ses propres avantages et inconvénients.
Ainsi, afin de pouvoir choisir une école pour votre enfant et la bonne méthode d'apprentissage, vous devez examiner le style d'apprentissage préféré de l'enfant.
