Parentalité

École à temps plein : plus d'avantages ou d'inconvénients pour les enfants ?

système d'heures scolaires école de jour il y a quelque temps, on en parlait largement. Il y a ceux qui l'appuient parce qu'ils voient les bénéfices et les bénéfices pour les enfants, mais il y a aussi ceux qui sont contre. Allez, examinez les avantages et les inconvénients ici !

Qu'est-ce que c'est école à temps plein ?

École à temps plein est le système KBM (Activités d'enseignement et d'apprentissage) qui a été lancé par le ministère de l'Éducation et de la Culture de la République d'Indonésie en 2017. D'un point de vue littéral, école à temps plein signifie une journée complète d'école. Cette définition est encore souvent mal comprise par le public.

Même si "emprunter le nom" journée complète, les activités d'enseignement et d'apprentissage de ce système ne se déroulent pas en continu du matin au soir. Dans la publication du Permendikbud numéro 23 de 2017, il est expliqué que l'école à temps plein signifie que les journées d'école doivent durer 8 heures par jour du lundi au vendredi à partir de 06h45-15h30 WIB, avec une pause toutes les deux heures. La durée de ce KBM est également conforme au programme scolaire 2013.

Cependant, selon Ari Santoso, chef du Bureau de la communication et de la fonction publique (BKLM) du ministère de l'Éducation et de la Culture, le système scolaire quotidien n'est pas mis en œuvre de manière uniforme dans toutes les écoles. Le gouvernement est libre pour chaque école de lancer sa propre mise en œuvre de ce programme KBM.

Les écoles peuvent aussi faire le système scolaire école à temps plein C'est progressif, pas nécessairement immédiat. N'oubliez pas de vous adapter également aux capacités, aux installations et aux ressources humaines de chaque école.

Quel est le but?

Système école à temps plein conçu pour améliorer la qualité de l'éducation en soutenant le processus d'enseignement et d'apprentissage de manière plus complète et en atteignant tous les aspects du développement académique des étudiants.

Considérant que les étudiants passeront plus de temps à l'école, on espère qu'ils obtiendront non seulement une plus grande proportion de profondeur théorique, mais aussi grâce à l'application réelle des connaissances.

Le gouvernement espère que des activités scolaires à temps plein comme celle-ci pourront offrir un moyen d'apprentissage amusant, interactif et pratique. L'école n'est pas seulement un lieu en face à face pendant que vous êtes assis et étudiez.

Ainsi, en plus des activités d'enseignement et d'apprentissage en classe, les élèves auront également du temps pour des activités parascolaires qui peuvent soutenir leurs compétences émotionnelles, psychologiques et sociales. Par exemple, le Coran parascolaire (si dans une école islamique), les scouts, la Croix-Rouge ou d'autres types d'activités parascolaires liées aux arts et aux sports.

Le gouvernement recommande également que les activités d'enseignement et d'apprentissage soient complétées par d'autres activités ludiques liées à l'éducation. Par exemple, comme des visites sur le terrain dans des musées pour en apprendre davantage sur la culture du pays, assister à des spectacles d'arts culturels, regarder ou participer à des compétitions sportives.

De plus, un système scolaire à temps plein est prévu pour prévenir et neutraliser la possibilité que les élèves soient impliqués dans des activités non académiques qui mènent à des choses négatives.

Avantages d'aller à l'école en utilisant le système école à temps plein

1. Les élèves comprennent mieux le sujet

Étudier une journée complète signifie que chaque matériel pédagogique sera discuté plus en détail et en profondeur.

Si auparavant un sujet ne durait que 1 à 1,5 heures par jour, école à temps plein permet des heures d'apprentissage supplémentaires jusqu'à 2,5 heures par jour.

Le ministère de l'Éducation et de la Culture estime que cela est bénéfique pour les étudiants car ils peuvent avoir plus de temps pour comprendre le matériel. Surtout dans des matières exactes telles que les mathématiques, la physique, la chimie ou les langues étrangères.

Les enseignants peuvent également avoir plus de temps pour ouvrir une session de questions-réponses avec leurs élèves afin de s'assurer que tout le monde comprend vraiment le sujet.

2. Les parents n'ont pas à s'inquiéter

Comme expliqué ci-dessus, l'un des objectifs d'une école à temps plein est de s'assurer que les enfants sont exempts d'activités négatives en dehors de l'école. De plus, tous les parents n'ont pas le temps de surveiller leurs enfants après l'école.

Une fois les heures de classe terminées, il est probable que les enfants continueront à passer leur temps à participer à des activités parascolaires dans le milieu scolaire et restent également sous la supervision de l'enseignant afin que les parents n'aient pas à s'inquiéter de l'errance de leurs enfants jusqu'au soir. .

3. Les enfants peuvent passer le week-end avec leurs parents

Lorsque les enfants et les parents sont à la fois occupés à étudier et à travailler, le week-end sera le jour qu'ils attendent avec impatience.

Avec école à temps plein, l'horaire de KBM est condensé à seulement 5 jours (du lundi au vendredi) afin que les écoles n'aient plus besoin d'exiger des élèves qu'ils aillent à l'école le samedi.

Selon Ari Santoso, les enfants peuvent faire du samedi et du dimanche une journée spéciale avec leur famille.

Mais c'est la conséquence du système école à temps plein

1. Les enfants ne mangent pas et ne dorment pas régulièrement

En dehors de l'apprentissage, manger et dormir sont les principaux besoins des enfants qui ne peuvent être contestés.

Le sommeil renforce le processus cérébral de stockage de nouvelles informations sous forme de mémoire à long terme afin que tout le matériel appris à l'école puisse être facilement rappelé à l'avenir. Pendant ce temps, manger fournit de l'énergie au cerveau pour absorber, traiter et stocker des informations.

Ironiquement, l'ensemble du système scolaire de jour semble donner la priorité à ces deux principaux besoins des enfants. Lorsque vous allez à l'école tôt le matin (généralement à partir de 6h30 du matin), il est risqué pour les enfants de vouloir sauter le petit-déjeuner, ou simplement de manger modestement. Enfin, ils n'ont pas suffisamment de réserves d'énergie pour traiter la matière à l'école. De plus, toutes les écoles ne disposent pas d'installations de restauration pour le déjeuner ou de cantines avec un choix d'aliments riches en nutriments et variés, de sorte que les enfants ont tendance à grignoter au hasard.

D'autre part, l'école jusqu'en fin d'après-midi signifie que les élèves perdent un temps précieux pour se reposer et dormir. Pas mal d'écoliers qui continuent à suivre des cours ou des cours particuliers dans d'autres lieux après être rentrés de l'école jusqu'au soir. Les enfants n'ont pas non plus le temps de passer une bonne nuit de sommeil, même si le lendemain ils doivent se lever tôt pour aller à l'école.

2. Les enfants tombent malades plus facilement

Un horaire de sommeil et d'alimentation désordonné est dangereux pour le mental et le physique des enfants à l'avenir. Il a été démontré que les écoliers privés de sommeil sont moins susceptibles d'exceller sur le plan scolaire. Ils sont également plus susceptibles de s'endormir en classe pendant les cours.

Le manque de nourriture et de sommeil augmente également le risque que les enfants soient plus sujets aux brûlures d'estomac ou à la grippe, de sorte qu'ils ne puissent pas aller à l'école, ils risquent donc de graves problèmes de santé tels que l'hypercholestérolémie et l'obésité.

3. Les enfants sont sujets au stress

Fatigué d'étudier ainsi que de travailler pour des adultes. Toute l'énergie est utilisée pour comprendre l'"invasion" incessante de nouvelles informations. Les enfants sont également obligés de subir de longues routines ainsi que des devoirs et des tests tous les quelques mois, au point d'être menacés de ne pas pouvoir aller en classe s'ils n'obtiennent pas de bonnes notes.

De plus, les enfants bénéficient également d'un temps de repos et de jeu minimal car ils sont tenus de participer à diverses activités supplémentaires en dehors de l'école, y compris les activités parascolaires et le tutorat.

Cela va progressivement submerger le cerveau et devenir très fatigué, rendant l'enfant vulnérable au stress. Le stress est mauvais pour les enfants. De nombreuses études scientifiques ont rapporté que les écoliers qui dorment moins de six heures par nuit seraient trois fois plus susceptibles de souffrir de dépression.

Des troubles psychologiques comme celui-ci à long terme peuvent augmenter le risque de problèmes de comportement des enfants à l'école, tels que sauter et expérimenter des drogues ou de l'alcool, des pensées ou des tentatives de suicide.

4. Il n'y a aucune garantie que la réussite scolaire augmentera définitivement

L'idée de l'école à temps plein est basée sur la théorie selon laquelle le temps d'apprentissage le plus optimal pour les enfants est de 3 à 4 heures par jour dans une atmosphère formelle et de 7 à 8 heures par jour dans un cadre informel.

Cependant, les données de terrain disponibles suggèrent le contraire. La durée du KBM dans les écoles indonésiennes est parmi les plus longues au monde, même par rapport à d'autres pays obsédés par l'éducation comme Singapour ou le Japon. À Singapour, par exemple, la durée moyenne d'un sujet n'est que de 45 minutes par session, tandis qu'en Indonésie, elle peut aller jusqu'à 90-120 minutes.

En fait, une longue durée de scolarité ne reflète pas nécessairement aussi des résultats scolaires parallèles. Le score moyen affiché par les étudiants indonésiens après avoir étudié non-stop pendant 8 heures est toujours inférieur à celui des étudiants singapouriens qui n'étudient en fait que 5 heures.

Donc qu'est ce que je devrais faire?

Les avantages et les inconvénients ci-dessus peuvent être votre considération dans le choix d'une école pour votre enfant. Peut-être que vous pouvez aider à trouver une école journée complète qui comprend également des activités parascolaires passionnantes afin que les enfants puissent toujours se développer en jouant et en faisant leurs passe-temps tout en réduisant le stress pendant leurs études.

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